Capacidad para actuar de forma eficaz en diversos contextos, integrando conceptos,procedimientos, actitudes y valores.
Se desarrollan de forma gradual, en un proceso a lo largo de toda la vida.
Su finalidad es la realización personal.
El diseño curricular se estructura en función de dos tipos de competencias :
_ ) Fundamentales
_ ) Especificas
Las competencias fundamentales son grandes ejes transversales.
Las competencias específicas secuencian las fundamentales.
Las competencias expresan las intenciones educativas
De mayor relevancia.
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