Capacidad para actuar de forma eficaz en diversos contextos, integrando conceptos,procedimientos, actitudes y valores.
Se desarrollan de forma gradual, en un proceso a lo largo de toda la vida.
Su finalidad es la realización personal.
El diseño curricular se estructura en función de dos tipos de competencias :
_ ) Fundamentales
_ ) Especificas
Las competencias fundamentales son grandes ejes transversales.
Las competencias específicas secuencian las fundamentales.
Las competencias expresan las intenciones educativas
De mayor relevancia.
jueves, 12 de octubre de 2017
miércoles, 11 de octubre de 2017
EDUCACIÓN
Es un proceso sistemático de construcción de conocimientos y el desarrollo integral de destrezas, habilidades, hábitos, higiene y competencias para la formación del ser humano en valores sociales, morales, espirituales y culturales para un aprendizaje significativo para la vida.
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